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CIFODEM
POUR UNE PÉDAGOGIE EXPLICITE DE LA COMPRÉHENSION
– L’Atelier de Compréhension de Textes (ACT) –
– Sommaire –
Présentation
Modalités et dispositifs proposés
1-Nos fondamentaux
Présentation du parcours
Objectifs généraux
Ma pratique
2- La démarche de l’ACT
Pourquoi ?
Un protocole en 4 phases
Les protocoles des ACT
3- Mise en œuvre d’un ACT
Comment ?
Un ACT au cycle 2
Un ACT au cycle 3
4- Pour aller plus loin
Des références
Visite du site ROLL
Les enjeux
Enquêtes internationales
Contrôler sa compréhension
5- Conclusion
Questionnaire de positionnement
1- Nos fondamentaux
Qu’est-ce que comprendre
Présentation du parcours par Alain Bentolila – Directeur du CIFODEM
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