– 3ème partie – Les cinq étapes de l’apprentissage du langage :comment aider votre enfant à les franchir

– 2ème partie – L’enfant n’est pas un imitateur, c’est un découvreur

– 1ère partie – Pour mieux accompagner les enfants, savoir comment« marche » la langue. Toutes les langues du monde portent une ambition universelle ; que chacun puisse offrir sa pensée à la libre interprétation d’un autre tout […]