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LES ENFANTS D’ABORD Alain BENTOLILA, 05/04/2024 Jour après jour, nous nous lamentons, nous nous indignons devant les agressions et les massacres perpétrés par des enfants sur d’autres enfants. Force est de constater l’incurie d’une institution scolaire trop soucieuse […]
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Pourquoi écrire ? Texte d’Alain Bentolila lu par Nicole Garcia à l’académie française lors de la plénière « L’écriture à l’honneur : les enfants décrivent le monde de demain », le 8 février 2024. Lire et écrire constituèrent la magnifique […]
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Enfants sans mots Alain BENTOLILA, 29/01/2024 Lorsque les mots précis manquent aux enfants, c’est le sens qu’ils tentent de donner au monde qui s’obscurcit. Un enfant sur quatre, arrive aujourd’hui à l’école élémentaire, en entretenant une relation aux […]
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Découvrez le fonctionnement du dispositif SELF-ROLL en visionnant la présentation ci-dessous.
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FAUT-IL RENONCER AUX REGLES LINGUISTIQUES ET SOCIALES ? Alain BENTOLILA 24/11/2023 Il y a près de 2500 ans, Platon écrivait dans la République : Lorsque les pères s’habituent à laisser faire les enfants,Lorsque les fils ne tiennent plus compte de […]
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« L’air du temps » : la langue française gagnée par le wokisme Dans son discours lors de l’inauguration de la Cité internationale de la langue française, le président Emmanuel Macron a conseillé que l’on se méfie de « l’air du […]
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Le piège de l’appartenance Alain BENTOLILA, 27/10/2023 Dans une période où les musulmans français, parce que musulmans, sont soupçonnés d’approuver des actes de barbarie, dans un temps ou les juifs français, parce que juifs, sont sommés de montrer de la […]
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Rencontre CIFODEM – SGEC Un séminaire CIFODEM a eu lieu le lundi 14 octobre 2024 à Montrouge pour les chargés de mission de l’enseignement catholique pour : « Prendre en compte les mixités, sociale et scolaire, dans les pratiques pédagogiques » L’école […]
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L’école debout pour l’égalité des chances Depuis des dizaines d’années, notre langue commune et notre intelligence collective sont mises à mal jour après jour. Sommes-nous, pour autant, victimes d’un complot ourdi par des forces obscures décidées à saper […]
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Dispositif ROLL Analyse des résultats généraux 2023-24 En 2023-2024, le CIFODEM a mis en œuvre une étude afin d’évaluer l’impact du ROLL sur les apprentissages de la compréhension en lecture. Cette étude a concerné : Le groupe « ROLL » et […]