La Mise en œuvre d’un ACT : Comment ?

Cette étape du parcours correspond à une pratique de classe et à son analyse réflexive.

La classe devient lieu de formation. L’expérimentation articule l’exploitation des ressources du réseau des observatoires de la lecture à l’école (ROLL) et les déclinaisons dans la classe, permettant aux professeurs de prendre appui sur les résultats de la recherche pour trouver des réponses adaptées à ses besoins et à ceux de ses élèves.